Тема детского обмана сложная и необычайно интересная!
Сегодня я решила рассказать об этапах детского вранья.
Существует 3 основных возрастных промежутка, которые имеют отношение к детскому вранью:
1. От рождения и примерно до 3 лет: в этом возрасте дети не умеют врать вообще, им это не дано физиологически.
Детский мозг в этом возрасте способен удержать внимание только на одном объекте — и только на том, который малыш видел в реальности. Ложь, вранье (даже самое примитивное) – это всегда выдумка, нечто такое, чего не существует на самом деле, и на создание такого «сложного» образа мозг малыша пока еще не способен.
2. От 3 до 4-4,5 лет: психологи называют этот детский возраст «периодом позитивного вранья».
В этом возрасте мозг ребенка учится создавать образы, фантазировать и придумывать то, чего в реальности нет – именно так и закладываются основы абстрактного мышления. На данном этапе вранье – это просто ФАЗА В РАЗВИТИИ МОЗГА ребенка.
Малыш убеждает вас, что у него под кроватью живет смешной народец, а маститый архитектор выдумывает новые города – механизм работы мозга и одного, и второго в этом случае одинаковые. Поэтому ни в коем случае не журите, и не наказывайте ребенка в этом возрасте за его пристрастие к сочинительству небылиц. Ведь именно сейчас в нем формируется творческий потенциал.
Но всегда показывайте, что вы знаете правду
(-ты помыл руки?
— да!
— малыш, но я вижу, что твои руки грязные. Помой их и приходи обедать)
ЭТО ЕДИНСТВЕННЫЙ ВОЗРАСТ, КОГДА ВРАНЬЕ ПОМОГАЕТ РЕБЁНКУ – оно его обучает, развивает и развлекает.
3. От 4,5-5 лет и старше: как раз в этом возрасте ребенок впервые начинает сознательно обманывать и врать.
Чаще всего – по бытовым, житейским вопросам (наврал, что сделал уроки, а сам сел смотреть телевизор; прогулял школьную экскурсию, а сказал что отменили и т.п.).
И если раньше вам решительно не о чем было беспокоиться, то начиная с 5-летнего возраста ребенок, который врет, должен вызвать у вас определенное беспокойство и внимание.
ПРИЧИНЫ ЛЖИ
Первая базовая причина — РЕБЕНОК ХОЧЕТ БЫТЬ ЛУЧШЕ, ЧЕМ КТО-ТО.
И мы сами его толкаем к этому. Мы говорим: «Пиши лучше, делай лучше, прыгай лучше, бегай лучше!» И естественно ребенок хочет быть таким, а не может. «Проще мне соврать», — думает он.
Вторая причина — это НАШИ ЗАПРЕТЫ. Мы запрещаем, потому что нам всегда некогда. Бегом на работу, бегом с работы — и легче сказать «нет», чем услышать и понять ребенка. Когда ребенок слышит постоянное «нет» на его какие-то желания, действия, поступки или слова: «Тогда конечно я совру», — думает он.
Третья причина — это ПОТРЕБНОСТЬ СООТВЕТСТВОВАТЬ ОЖИДАНИЯМ ВЗРОСЛЫХ, быть таким, как мама или папа хотят видеть.
Четвертая — это ЖЕЛАНИЕ ИЗБЕЖАТЬ НАКАЗАНИЯ.
Наказание — это стресс для ребенка. Он начинает врать, чтобы его не наказывали.
Пятая причина лжи — это то, что РЕБЕНОК КОПИРУЕТ ВЗРОСЛЫХ.
Может ли ребенок вообще обманывать, если он никогда не сталкивался с такой моделью поведения? Мы лжем — ребенок копирует. Он использует модель поведения взрослых потому, что она легче. В итоге дети врут сами.
Последняя причина — ДЕТИ ХОТЯТ НАШЕГО ВНИМАНИЯ.
Попробуйте проанализировать вашу ситуацию. Ну как? Вам становится понятно в чем кроются причины обмана? Какая причина чаще побуждает к обману?
